一、為提升大學教師全英語授課能力，並發揮重點培育學校資源共享效益，本校113學年度第一學期辦理EMI教師培訓計畫系列活動，包含12場增能工作坊、5場EMI教師社群以及EMI專家觀課暨教學諮詢服務。
二、EMI教師培訓計畫包含基礎、進階、高階等三階增能工作坊及社群活動，課程安排、主題、講師、地點及報名連結等相關資訊，請詳附件一。
三、為擴大國際資源共享，本校特邀請EMI專家提供教學演示、觀課暨教學諮詢服務，專家簡介詳附件二，報名連結https://reurl.cc/7dmVMy。
四、前揭資訊可於本校雙語教育資源中心網頁(https://emi-tdc.nsysu.edu.tw/)查詢，請至「教師增能」專區之「EMI教師培訓」以及「諮詢輔導」專區之「顧問教師團」查看詳細內容。
五、凡完成各階課程要求(含實體課程8小時、參加3場教師社群、執行教學演練/觀課/擔任諮詢導師)，可取得該階結訓證明，並於本校雙語教育資源中心網站下載。
Experts: (Bio)
1. Research Fellow: Margaret Mei-Hua Chen 陳美華
2. English Language Fellow: Wen Ma 馬文
3. FSE EMI Advisor:
(1) Elayna Ah Puck 歐伊蘭
(2) Erik Wennermark 向瑞克
Note:
- Teachers applying for observation services, i.e., microteaching and class observation, are required to submit their lesson plans to the expert seven days prior to their demonstration/teaching.
- For NSYSU teachers, the records of conducting one-hour teaching (being observed) could be counted as a required task for newly-hired teachers in teacher evaluation.
- The duration of the consultation/observation services is one hour.